市新民路小学：扎实开展校内教研活动

教育教学质量是学校生存发展的生命线，为了保持这条生命线的长久常青，市新民路小学狠抓校本教研，切实提高教育教学质量。

一是优化通备课制度。主要采用了四级备课的形式，即个人初备——集体备课——组内通备——个人精备，各学科组在备课上都能坚持“三定、四有、四统一”。即定时间、定地点、定中心发言人；脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中有教法；统一教学目标和教学内容，统一课堂作业和练习，统一测试内容，统一教学进度。

二是加强教学研究。学校教务处有计划开展了摸底课、小组教研课、校内教研课、青年教师实践课和期末汇报课这五轮教研活动。4月5日—5月16日，学校对26位参与校内教研的教师进行了听评课指导。大家畅所欲言，各抒己见，真正实现了“每听必评、每评必导；彼此尊重、互相提高”的目的。

三是规范上课行为。学校制定了严格的课堂教学常规制度，要求教师提前两分钟到教室，准时上课，按时下课，禁止在课堂接打手机。学校提出了严禁坐着上课，严禁无教案上课，严禁讽刺学生，严禁体罚学生的四条高压线，提高了课堂的教学效果。‘

如今，学校的校本教研进行的有声有色，相信经过全校上下的不懈努力，学校教育教学质量一定会更上层楼。

淮安市新民路小学：徐永科 顾晓辉? 汪静东

2015年6月15日