我区召开中小学幼儿园教育科研工作培训会

近日，我区中小学幼儿园教育科研工作培训会在区教育局五楼会议室召开。全区各乡镇幼教、小学、初中教研员，各区直（民办）学校（幼儿园）教科室主任参加会议。

会上，江苏省初中语文特级教师、教授级高级教师、三堡初级中学茹红忠作了题为《教育科研与教师专业成长》讲座。他现身说法讲了七点感悟：一、理想：成长之动力；二、理念：成长之关键；三、学习：成长之基础；四、研究：成长之阶梯；五、写作：成长之支点；六、课堂：成长之乐园；七、反思：成长之保障。淮安市周恩来红军小学教科室主任潘东升、淮安市新安小学副校长顾军然分别作了《学校如何加强教科研工作的服务与管理》《如何做好省市第12期教研课题选题和申报工作》的专题讲座，他们的指导深入浅出，理论联系实践，具有很强的专业性、指导性和操作性。

接着，区教研室副主任王国云分析了当前我区教育科研工作的现状和原因，现场通报了全区各乡镇中心幼儿园、中心小学、中心初中和区直（民办）学校（幼儿园）课题承担情况、单位课题覆盖率情况，对如何全面实施“校校有课题，人人有专题”行动计划提供意见建议，对各单位具体负责教科研工作的同志提出了自我素质提升发展要求：一是增强专业意识；二是提高学习能力；三是坚持躬身实践；四是提升指导水平；五是加强组织协调；六是注重成果转化和典型推介。

最后，江苏省特级教师、教授级高级教师、区教研室孙朝平主任强调指出：一是提高认识，各单位、各教科研工作者要高度重视教育科研工作，努力发挥教科研在教育教学教研及管理中“智囊”和“第一生产力”的作用，要努力实现教育部部长陈宝生的关于教科研成果四个转和的要求，即转化为教案、制度、政策和舆论；二是务实行动，坚持“问题导向”，各单位教科研工作负责人要能努力做到“志存高远”，“立足实际”，“身先士卒”，“脚踏实地”；三是加强考评，要认真对照 “校校有课题，人人有专题”行动计划文件考核、评估各单位、各单位负责人承担课题的研究情况，以及各单位组织中青年骨干教师围绕专题读书、实践和写作的情况。

本次会议对加强全区教育科研文化建设，提高教育科研工作的规范化和专业化水平具有重要推动作用。（研讯）