金城外国语学校是2005年涟水县委、县政府重点招商引资单位，是经市政府批准兴办的一所寄宿制民办学校。占地面积120亩，建筑面积60000平方米，现已投资8000多万元兴建了标准化教学楼、综合楼、师生公寓、多功能餐厅，配置了互联网教室、理化生实验室等现代化教学设施。小学部为独立校区。学校现有师生员工近七千名，所聘教师不少来自南京大学、南京师范大学、浙江大学、安徽师范大学、江西师范大学，本科率达98%，其中有两名硕士研究生。
学校聘请淮安市委宣传部原副部长吴雪华同志任校长。秉承董事长刘伯晓 “办好教育，回报社会”的坚定信念，确立“教育就是服务”、“为学生终身发展负责，办人民满意教育”的基本理念，落实视“教师为基石、视学生为主人、视家长为上帝、视质量为生命、视校园为家园”的基本原则。新学期将在彰显特色上做文章，逐步形成我校的四大特色：一是平民化的办学宗旨。二是重品行的育人理念。三是创优质的人文服务。四是极具活力的师资力量。 ? 学校以“追求卓越的赶超意识、精诚合作的团队品质、敢为人先的创新气魄、爱岗敬业的奉献情怀”的金城精神，坚持高起点、高标准、高要求、快节奏，全面推进学校快速发展。2006年首届中考一炮打响：单科成绩、人均总分、优生率、优生指标完成率等多项中考评估指标列全县前列，其中优生指标完成率达275%，名列全县第一；2007—2009年中考在全县均名列前茅； 2008年首次高考，本科达线45人，09年高考再创辉煌,本科达线83人；2010年高考在09年基础上再次实现重大突破，本科达线168人；本科达线率、文化类本科达线数、达线率继续位居全县第三。学校与南师附中结为友好学校，教学资料共享，并选派优等生到南师附中培养；同时走“小学科”发展之路，聘请“南京艺术学院”、“南京师范大学”的名师来校开设专业课程。 ? 学校办学理念新，常规管理严。06年4月，学校荣获“2006年度全国中小学思想道德建设活动”先进单位；06年9月，荣获“江苏省公众满意暨诚信建设优秀单位”称号；06年12月，荣获“淮安市依法治校示范校”称号；06年12月，学校食堂被认定为食品卫生等级A级单位；06年12月，学校荣获“淮安市庭院绿化达标单位”称号；07年1月，学校申报的“学校、家庭、社会和谐德育体系”课题，被中央教育科学研究所确定为国家级课题；07年3月，学校被确认为中国体育科学协会批准的全国重点课题《21世纪中国学校体育发展研究》实验学校。07年9月，学校被中国民办教育联合会认定为“全国AAA级民办放心学校”；07年11月被“赢在中国”组委会评为“中国创新先进单位”；08年2月被教育局评为教学工作先进单位，招生工作先进单位，宣传工作先进单位；07年3月被县委、县政府评为平安涟水建设先进单位；2008年2月，被淮安市教育局评为常规管理模范学校；08年7月被市教育局评为高中教学质量三等奖;2008年11月,被江苏省物价局评为江苏省价格诚信单位。2008年11月，被涟水县社会治安综合治理委员会、涟水教育局评为4A级平安校园;09元1月被县教育局评为2008年度教育综合考评先进单位；2009年2月被涟水县社会治安综合治理委员会评为“2008年度平安涟水建设工作先进单位”；2009年2月被评为“江苏省模范民办学校”；2009年3月被被中央教科所“和谐德育”总课题组评为全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实验”优秀实验学校；2009年3月被市教育局、市综治办评为首批平安校园；2009年3月，被县创卫指挥部评为“环境优美单位”;2009年4月被淮安市政府评为和谐劳动关系星级单位；2009年9月被涟水县委、县政府评为“全县教育工作先进集体”；2009年12月，被评为全国优秀民办学校；2009年12月被认定为二星级普通高中；2009年12月，被评为2006—2008年度淮安市文明单位；2009年12月，被评为淮安市语言规范化示范校；2010年1月被评为县教育工作综合考评先进单位；2010年1月，被评为09年度综治安全先进单位；2010年1月，被评为初中教学质量先进校；2010年2月，被评为5A级平安校园。2010年5月，被评为涟水县第三届阳光体育冬季长跑先进学校；2010年5月被评为五四红旗团委；2010年6月被评为先进基层党组织；2010年9月被评为全县教育工作先进集体。2010年10月，我校被涟水县人民政府评为 “普通高中教育教学工作先进单位”；2010年10月15日，我校荣获“淮安市第26届中学生田径运动会男子团体总分（甲B组）第二名”；2010年10月15日，我校荣获“淮安市第26届中学生田径运动会女子团体总分（甲B组）第三名”；2010年10月15日，我校荣获“淮安市第26届中学生田径运动会团体总分（甲B组）第二名”；2010年11月，我校被评为“江苏省防震减灾科普示范校”。涟水地处苏北腹地，位于淮河下游，隶属周恩来总理故乡淮安市，全县105万人口；涟水是革命老区、教育大县、人文荟萃，涟水城是历史文化名城；涟水是全国商品粮基地县、生态家园。涟水交通发达，有5条省道、3条国道，京沪高速、同三(黑龙江同江—海南三亚)高速、宁连(南京—连云港)高速公路纵贯全县；国家在涟水投资的飞机场正在确认,火车有望通往境内，“十一五”期间，涟水县城将发展成拥有30万人口的中等城市。金城外国语学校地处涟水市中心、内环路旁。
金城外国语学校是一所涵盖小学至高中12年一贯制、全日制、寄宿制民办学校。投资人实力雄厚，学校已建有综合楼、教学楼、学生公寓、教师公寓、多功能餐厅、图书室、阅览室等现代化教学设施，总投资额达8600万元；学校现有教职工415人，其中教师247人，在校生6000人，08年将有110个教学班；教师有来自南京大学、南京师范大学、安徽师范大学、浙江大学、重庆大学等著名高校的毕业生加盟。目前校风、教风、学风在当地上乘，生源丰富，择优而取。
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我校聘师工作已完成三期，目前还有少数地理、政治、历史、音乐、美术、体育名额。
四、应聘基本条件
1、初、高中教师均具有本科或以上学历，且取得教师资格证书(非师范类名牌高校毕业生放宽)。
2、普通话达到二级乙等以上，能使用计算机等现代化教学设备。
3、品行端正、身体健康、具有较强的事业心和责任感。
1、实行结构工资制，其中包括基本工资、课时工资、岗位工资、绩效工资、校龄津贴和职务工资等。
2、特级教师、四星级高中学科带头人年薪 4.5—8万元，初中教师平均年薪3万元左右，高中教师平均年薪3万元以上。
3、养老保险、医疗保险均按国家有关规定办理。
由于新增班级和少部分教师竞争性选择，招聘语数外、理化生、政史地学科初、高中教师共60人，其中重点是语数外学科的骨干教师，同时招聘少量小学科老师。
由本人以电子邮件或邮件寄送的方式于08年5月8日前向我校提供下列信息:姓名、性别、毕业学校、毕业时间、学历、所学专业、是否师范类、家庭住址、电话号码（请按顺序）。
八、聘用程序
学校根据个人信息筛选出面试入围名单, 于08年5月13日前初电话通知本人，按规定时间到金城外国语学校参加面试。
电子信箱:lsjcbgs@163.com 联系电话 0517-82308326
金城外国语学校人力资源部
2008年4月29日
爱溢心田情满台 涟水金城外国语学校家长会花絮2010-12-31 10:58:00 来源:?中国经济网(北京) 跟贴?0?条?手机看新闻年年岁岁花相似，岁岁年年会不同。学生多达6500名的江苏涟水金城外国语学校，近日召开的参会率几乎百分之百的期中家长会，又呈现哪些创新之举、独到之处，彰显多少心的呼唤、爱的奉献呢？笔者从图文并茂的展台中、引人入胜的讲台前与多姿多彩的舞台上，一次次地领略了金城人的殷殷爱生情、朵朵育人花。
用心在展--情洒每位学子
诸如橱窗、画廊、板报之类的"立德为先、面向全体"展台，吸引了一批又一批家长驻足观看、感慨不已。逐览展示内容，有的以"金城伴我成长"作序，有的以"我们与希望同行"引题，有的以"让梦想乘着坚持起航"立意，无论是图片还是诗文，无论是班主任寄语还是学子们格言，无论是班训班风还是级部精神，都表达了"育才先育人、育人先育心"之意，都诠释了"不放弃任何一个掉队同学"之志。高三(9)班班主任颜峰在以"心韧水为带、志坚山为梯"为题的班级展板上寄语同学："其实你们每个人都是一朵花，只不过开有迟早、色有红黄而已，相信自己永远是那与众不同的灿烂一朵"。如此地鼓励学子"志在必得，以搏圆梦"之情，从初三(9)班"乘风破浪勇搏击"的"和谐号班徽"立意中，从初二级部"期中又是收获时"的"群星灿烂"光荣榜中，从高一(13)班"自信+拼搏=成功"的班级精神中，从高二级部由分层教学而培育出的一批批优秀生、三好生、进步生中，均程度不同、各有侧重地得到了印证。初一级部以自编自写自组版的方式，不仅展示了学子个个有长进的风采，还弘扬了老师们为实施全员、全程、全面德育大目标而创新型教研、精细化管理的忘我精神。一份耕耘，一份收获。透过高三级部一百多名美术生每人一幅"书以言志、画以寄情"的人物画像展，不难看出金城的每位学子都在为"真的展现、美的追求"而感恩师长、携手前行。
用心在改--情贯"终身发展"
一进金城校门就映入家长眼帘的是综合楼前"为学生终身发展负责，办人民满意教育"十六字办学理念，与会家长从校领导的"一言一语"、老师们的"一笔一画"、孩子们的"一举一动"中均体验了几分、品出了许多，真可谓一招一式用心"改"、一枝一叶总关情啊！家长们从吴雪华校长有关提高教学质量、提升服务水平的"荧屏回报"中，仿佛看到了全校上下一门心思投入新课程改革、一着不让紧抓管理工作改进的身影。仅本学期，为了寻求"双改"的途径、搭建有利于学生终身发展的平台，学校以让学生从"学答"走向"学思"、从"学会"走向"会学"为追求目的，倡导教职员工一要善教、让学生学好，二要善管、让学生好学。为此，在组织老师南学"洋思"、北学"杜郎口"的基础上，又相继抓了六件实事：一是在德育上严谨严格、强行入轨，注重习惯养成、注重文化引领。二是在教学上减负增效、面向全体、分层实施、抓课后辅导、抓有效训练、抓校内视导。三是出台了《关于课优教师滚动管理的意见》。四是下发了《班主任月工作考核细则》，召开了班主任工作经验交流会，开展了"十佳班主任"评比活动。五是开展了首届青年教师校级优课评比活动。六是制订了《教学常规考核细则》。为使每位任课老师都能在教学中突出学生的主体地位，实行教学互动，使每位学生既好学又会学，教务处每周都编发《教学经典》，供老师们从事课改时参照。学校如此地费心于新课改、操劳于细管理，与会家长均看在眼里、记在心头、落于笔端。许多家长在《家长意见反馈单》"教学管理"栏目内填入"谢谢老师教学有方"、"需动脑筋问题请老师一如既往地督促孩子认真思考"、"孩子不敢主动答题，请从增强其自信心与兴趣感抓起"之类的感激与期望。